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2020年贵州成人高考科班化培养,形式较灵活

整编:贵州成人高考网 2020-06-29 22:15 【微信交流群】

成人高考的学习形式较灵活,以业余形式为主,部分专业还设置了函授、脱产的学习方式,考生可根据自己的情况选择。

目前,采取业余学习形式的专业,上课时间一般安排在周末或晚上,可满足考生利用业余时间学习的愿望,深受社会在职从业考生的欢迎,函授教学以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织集中面授。面授时间一般为寒暑假。此种学习形式也适合在职学习、业余时间少的考生,脱产学习形式一般以全天面授为主,类似普通高等教育的学习形式,考生主要是在成教院上课,有老师当面讲授,上课时间一般是周一至周五。

不同专业成教生的学习内容可能相距甚远,但专业化、科班化的专业培养是他们共同的体验,走进东城职工大学(原崇文职大)的艺术系工作室,仿佛来到设计师的创作间、雕塑家的工作间、影楼的摄影棚,却唯独不像教室,房间内没有黑板、没有讲台,找不到一丝传统教室的影子,在造型设计工作室内,正中摆放着一张巨大的桌子,学生平时上课就围坐在桌子四周,互相讨论创意和实施细则,老师只是辅助学生让创意变成现实,而与之相似的不拘一格的教学形式,在不少成教的应用型专业中都很普遍。

成教生王源介绍,在大学上课不但有教授级别的老师传授知识,还能体验到丰富的互动式教学和启发式教学,某些课程甚至多半时间都是课堂讨论和实操演练。对于学生的评价方式也不限于考试,老师经常鼓励学生以报告、小论文等形式完成作业,以培养学生自主学习的能力。经过三年学习,王源不但掌握了丰富的知识,更学会了如何获取专业知识及如何应用。

成人高考吸引考生的另一个理由,就是能让考生体验到货真价实的大学生活,考生参加成教学习可取得成人院校正式的学籍,接受大学教师面对面的培养,并且能像普通高校生一样享受诸如图书馆之类的教学资源,拥有良好的学习体验。

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